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1
溝通現狀與預期
運用(yòng)教育學(xué)、心理(lǐ)學(xué)等專業知識,與家庭和學(xué)生深入溝通。分(fēn)析當前教育狀态和未來預期。
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2
學(xué)生教育潛質(zhì)評估
通過綜合測評,全面了解學(xué)生教育潛質(zhì),結合學(xué)生成長(cháng)情況提出規劃建議。
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3
制定與策劃服務(wù)方案
結合家庭教育投入預算和學(xué)生潛質(zhì)評估結果,制定服務(wù)方案。明确階段性目标,制定執行計劃。
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4
方案執行與服務(wù)管理(lǐ)
學(xué)生投入方案執行,參加提升活動、積極準備升學(xué)并完善留學(xué)适應能(néng)力。團隊在教育目标和院校申請等層面深入監管,協助家庭和學(xué)生逐步實現教育目标。
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5
目标實現與方案完成
實現當前教育目标并總結學(xué)生優勢和成長(cháng)過程,複盤學(xué)生成長(cháng)過程,為(wèi)下一階段發展做準備。
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6
方案後助力成長(cháng)課
解決學(xué)生留學(xué)生活質(zhì)量和獨立生存疑惑,留學(xué)生活預習和留守家長(cháng)培訓課,指導學(xué)生和家長(cháng)共同實現留學(xué)生涯過渡期。
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7
教育階段升級
階段性目标實現,長(cháng)期學(xué)習與成長(cháng)關注,協助學(xué)生長(cháng)遠(yuǎn)發展規劃。